【语文教学团队】企业调研,融入教学

 发布时间: 2021-07-14  阅读量:  点击打印

为了扩宽大家的常识领域,更好的将创新创业融入到教学之中,2021年7月14日上午基础教育部的语文团队成员跟随交通运输系来到重庆长安汽车股份有限企业江北发动机工厂电池车间。在负责人的带领下参观了这里的燃料电池系统实验室。

顶着炎炎烈日,热忱的负责人分别从测试平台、燃料电池系统及其车载应用、长安研发历程及总体策略三方面给大家做了相应的先容。老师们也针对自己心中的疑惑向负责人提出问题并得到满意的答复。

在测试平台方面给大家先容了区域功能及原理,它由氢系统测试区、辅助设备区、测试台架放置区、被测试放置区、中控区及气体放置区六部分组成。利用测试平台可以按照国标的要求对燃料电池系统的各种起动、开关机动、加载、工况适应性、效率、氢气利用率等指标进行测试分析。另外,还包括测试平台安全连锁系统,它由强制排风系统、氢浓度传感器、火焰探测仪、氧气传感器、氢气路电池阀、压力传感器、温度传感器以及七氟丙烷自动灭火系统组成。

对于车载应用,通过现场展示让隔行如隔山的大家认识到:燃料电池系统由燃料电池堆、电控系统、供氢系统、水热管理系统、进气(空气)系统五部分组成。明白了两个原理:燃料电池总成=燃料电池系统+电驱动系统,燃料电池汽车=整车及储氢系统+燃料电池电力总成+动力电池。

学习参观完毕,老师们纷纷表示,这样到企业实践的机会虽不多,但让大家对专业的了解,对自己现在所见的新能源汽车及以后或许会考虑拥有新能源汽车的想法有了一些理论上的支撑。对国产资源有了深刻的认识与了解,以后将用自己的实际行动支撑国产。并决定在语文教学中,给同学们宣讲丰厚的国产资源,让同学们了解更多的中国制造产品,在购买产品时尽量选择国产,增强同学们的爱国意识。这些方式或许对于支撑国产的举措微不足道,但大家相信只要踏出第一步,未来将可期。

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